9月10日，由新浪教育主办的“新浪2020教师盛典暨第十届五星金牌教师评选颁奖典礼”在北京举行。在第36个教师节来临之际，为优秀教育者加冕。盛典汇集众多国内知名教育专家、优秀教师、教育实践者倾情参与。

　　自2011年至今，“新浪五星金牌教师评选”已成功举办十届。十年砥砺、十年跨越，十年间，共有2万多选手、数百家机构参与到评选中来；十年间，我们见证了参赛者的蜕变，见证了大到行业小至细分赛道的变迁；十年间，“新浪五星金牌教师评选”已经发展成业内独具影响力的教师盛事。

　　以下是乐融儿童之家教研总监彭博的专访实录：

乐融儿童之家教研总监 彭博

　　主持人：各位新浪的网友大家好，这里是新浪2020中国教师盛典的活动现场，今天我们非常荣幸邀请到了乐融儿童之家教研总监彭博，彭总您好，请您和我们网友打个招呼。

　　彭博：新浪的网友大家好。

　　主持人：首先恭喜贵机构斩获了2020年新浪五星金牌托育早教机构的奖项，正值教师节，您认为作为一名优秀教师应该具备怎样的素质？

　　彭博：作为乐融人而言，我觉得其中有两点素养是应该排在我们传统上的业务能力之前的。

　　首先，我认为作为老师，我们应该是爱孩子的，我相信每一个教育从业者的初心都是爱孩子，我面试到每一位老师的时候，可能都会问他这个问题，说你爱不爱孩子，每个人回答当然是肯定的。当我问到第二个问题，我说能麻烦你来阐述一下你爱的是什么样的孩子吗？基本上我觉得90%以上的人的回答都是描述中都是可爱的、帅气的、漂亮的、听话的。对我而言，我觉得那些相对而言，如果长相平平，或者有一些淘气，或者广泛家长的意义上说我们的规则感相对欠妥的宝宝来说，对他们而言我们更应该给予一视同仁的爱。所以对我而言，我觉得爱孩子是一条最重要的素养。

　　第二点，我希望是主观的能动性。举个例子，我们是日常的团队中很容易碰上各种各样的挑战，对于一个团队，对于一个老师而言，他愿意承担、愿意去想办法和想方案，落地执行，包括到最后的成功解决方案，这几步我们当然从能力来说是因人而异的，但我们更希望我们的员工老师能有这样的主观能动性，他愿意去承担这样的一个考虑的问题的可能性。他主观的能动性，我觉得从这两点而言，我觉得是评价一个老师好的素养这样。

　　主持人：好的，谢谢。教育团队的建设与机构的发展和引领是息息相关的，在您看来，此次获取殊荣最重要的因素是什么呢？

　　彭博：从我们教研团队的搭建的开始说，我们乐融儿童之家，从教师的选拔，师资的源头上来说是严格把控的，因为每家校区会应用我们总部发出的全流程标准化的面试方案，我们分为了初面、笔试，二面，还有我们的最终的看课，我们从源头把关，从数据来看，应该是5：1的一个入选率。然后进入到了校区筹备期，筹备期的时候，我们会有3到4个月的培训周期，对于每个老师来说，也是应用到我们总部发出的标准化流程的培训包，我们会再分为校区培训和总部培训，在培训期间依旧有20%到40%的淘汰率。所以我们认为在校区开业之前，我们就有了一个筛选。同时为了保证一个团队的搭建，我们和后期的教学质量，从开课以后，从总部而言，我们每日的教案，我们的教案会进行文字的表述，包括搭配音频、视频这样的辅助，以及现在我们能做到让老师们能进行云端备课。比如说我们无论从PC端，包括从我们的手机上的APP，包括小程序，我们希望能更符合现在以90后团体为主的老师团体，这样他们的学习和备课习惯。

　　按月度来说，我们提供给了校区一个月度的报表，月度的管理工具，希望能够多维度地帮校区尽可能地还原每位老师的工作状态，我们也是希望能够正面激励，发掘每一位老师身上的闪光点，闪光点这样的话能够互相学习，教研相长。

　　到最后按每年度的话，我们总部的教研部会对每位老师的成长，从他的业务线来进行把控，进行升级，这样的话评定老师的升级能让每一位老师在每一年有新的挑战。最后我们会把每年的教研产品全线的进行迭代升级，能让老师和家长有新鲜感，而且有新的收获。我觉得以上这些是我们获得2新浪奖项的一些因素。

　　主持人：好的。致敬教师，正值教师节，请您给老师们送上一句祝福。

　　彭博：我们希望能够努力地成为每一位宝宝在人生路上的第一位好的老师，同样也能对得起家长口中每一声的“老师好”。

　　主持人：好的，谢谢，今天的访谈到这里就结束了，非常感谢彭总的精彩分享，也感谢各位网友的观看，谢谢。